十岁儿曹同砚席,华裾织翠如葱。

意思: 十岁的儿子曹同学,华着织翠如葱。
出自作者[宋]晁补之的《临江仙·十岁儿曹同砚席》

全文创作背景

晁补之的《临江仙·十岁儿曹同砚席》的创作背景与作者的生平经历密切相关。晁补之是一位颇有经世济民抱负与才干的文学家,但受限于当时的政治环境,他受到了新旧党争的牵连。公元1099年,晁补之因“修神宗实录失实”的罪名被贬谪到处州(今浙江丽水)和信州(今江西上饶)监管酒税。这首《临江仙》就是他在信州任上时所写的,表达了他在异乡贬谪期间的苦闷心情以及出世入世的思想斗争。

全文赏析

这首诗抒发了诗人对人生的感慨,以及在聚会中与儿时好友相逢的喜悦。 首句“十岁儿曹同砚席”描绘了诗人与友人年少时一同学习的场景,他们年纪轻轻就已相识,一同研读书卷,席地而坐。接下来“华裾织翠如葱”描绘了他们年轻时的容颜,如同翠绿的葱苗一样清新。 “一生心事醉吟中”表达了他们一生醉心于诗歌,抒发内心的情感。然而,“相逢俱白首”却让人感到一丝悲凉,因为当他们再次相逢时,都已经白发苍苍,年华老去。 尽管如此,诗人并没有因此而沮丧,他与友人在酒樽前“无语对西风”,虽然无言,但彼此的情感却无法用言语表达。这正是诗人对友情的理解:无需多言,只需默默相对,便已足够。 最后,“夜阑人总睡,独绕菊花丛”表达了诗人对聚会的留恋,尽管聚会即将结束,但诗人仍然独自在菊花丛中徘徊,回味着聚会的美好。这不仅是对聚会的感慨,也是对人生的感慨:人生中的美好时刻总是转瞬即逝,需要我们用心去珍惜。 总的来说,这首诗抒发了诗人对人生的感慨,以及对友情的珍视和怀念。通过对年少时与友人一同学习、饮酒谈心的场景的描绘,诗人表达了对过去岁月的怀念和对未来的期待。

相关句子

关键词解释

儿曹

读音:ér cáo

繁体字:兒曹

英语:children

意思:(儿曹,儿曹)
犹儿辈。
  ▶《史记•外戚世家褚少孙论》:“(武)帝曰:‘然。是非儿曹愚人所知也。往古国家所以乱也,由主少母壮也。’”
  ▶唐·韩愈《示儿》诗:“诗以示儿曹,其无迷厥初。”
  ▶《京本通俗小说•拗相公》:“生已沽名衒气豪,死犹虚伪惑儿曹。”
  ▶清·赵翼《上元后一夕市口观灯》诗:“儿曹牵衣喜相告,出门要看红灯红。”

解释:1.犹儿辈。

造句:”景让笑曰:“儿曹讵饿死乎?怎奈向、儿曹抵死,唤不回头。说与儿曹莫笑翁,狗窦从君过。伏软弱痛难熬,儿曹每行霸道。

同砚

读音:tóng yàn

繁体字:衕硯

英语:fellow student; schoolmate

意思:(同砚,同砚)
语本《汉书•张安世传》:“彭祖又小与上同席研书。”研,通“砚”。后因称同学为同砚。
  ▶《二十年目睹之怪现状》第九八回:“好在我们同砚,彼此不必客气。”
  ▶《恨海》第四回:“我与他若是向不相识的,倒也罢了;偏又是从小同居同砚过的。”

近义词: 同学、同窗

解释:1.语本《汉书.张安世传》\"彭祖又小与上同席研书。\"研,通\"砚\"◇因称同学为同砚。