《送乡人尹鉴登第归》

少年相款老相逢,乡举虽同遇不同。
我已位尘三事后,君方名列五科中。
荣登莫计名高下,宦达须由善始终。
若到乡关人见问,为言归思满秋风。
作品赏析
这是一首描绘人生际遇和官场沉浮的诗。诗中的“少年相款老相逢,乡举虽同遇不同。”描述了诗人与故人年少时相知,老来又相逢,虽然同样是通过乡举进入仕途,但人生的际遇却大不相同。这里既有对过去回忆的温馨,也有对现实遭遇的感叹。 “我已位尘三事后,君方名列五科中。”诗人用“位尘三事后”形容自己的官职卑微,而故人则名列五科,位高权重。这里的对比显露出诗人的自嘲和对故人的羡慕。 “荣登莫计名高下,宦达须由善始终。”这两句诗表达了诗人的人生态度,他认为荣登高位不必计较名分的高下,而做官显达必须始终坚守善良。这里可以看出诗人对官场名利的淡泊和对道德品质的坚守。 “若到乡关人见问,为言归思满秋风。”最后两句诗表达了诗人的思乡之情,如果他回到故乡,有人问及他的境况,他会说他的思念之情如同满秋的风一样浓厚。这里用“满秋风”形象地表现了诗人的思乡之情。 整首诗用朴实的语言描绘了人生的起伏变化,表达了诗人对官场名利的淡泊和对故乡的深深思念,同时也流露出对故人境遇的羡慕和对过去时光的怀念。
创作背景
《送乡人尹鉴登第归》是宋朝诗人刘沆所作的一首诗。这首诗的创作背景主要有两个方面: 1. 诗人送别友人:这是诗人刘沆为送别友人尹鉴登科及第后归乡而作。在古代,科举考试是选拔官员的主要途径,而登第则意味着取得了入仕的资格。因此,尹鉴登第后归乡,是一件值得庆祝和送别的事情。 2. 对友人的祝福与期许:诗人在诗中表达了对友人尹鉴的祝福与期许。他希望尹鉴能够不负所学,为国家和家乡做出贡献,同时也祝愿他在未来的仕途中一帆风顺。 综上所述,这首诗的创作背景主要是诗人送别友人尹鉴登第归乡,表达了对友人的祝福与期许。
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