《赋新繁周表权如诏亭》

这是一首赞美家庭教育和儒家风范的诗。首联“尽道君家教育深，义方高作霭儒林”描述了这家人的教育深厚，以儒家的道德规范（义方）作为家训，使得儒家学者的风范（霭儒林）高耸入云。这表达了诗人对这家人的赞美和对儒家教育的推崇。 颔联“彩衣已是真郎贵，紫诏方旌昔日心”中，“彩衣”指代孝子，意味着这家的孩子已经成长为真正有价值的人（真郎贵）。“紫诏”是皇帝的诏书，“方旌昔日心”表示这家人的教育理念得到了皇帝的认可和赞扬。 颈联“鲤每趋庭惟独立，鹤常和子自鸣阴”中，“鲤趋庭”是一个典故，表示子女对父母的恭敬和尊重，“惟独立”强调这家孩子的独立和自主。“鹤常和子自鸣阴”则描绘了一幅和谐的家庭画面，父母和孩子如同鹤与雏鹤一般和睦相处。 尾联“此之能事人方信，胜积籯中十万金”总结全诗，表达了诗人对这家人教育成果的赞赏。这家人的教育方式和成果，胜过了积累财富（积籯中十万金），也赢得了人们的信任和尊重（人方信）。 整体来看，这首诗通过丰富的意象和生动的描绘，赞美了这家人的家庭教育，展现了儒家教育的价值和魅力。

《赋新繁周表权如诏亭》是宋朝诗人任伋的一首诗。创作背景可以从以下几个方面来考虑： 1. 社会历史背景：宋朝是一个文化繁荣的时代，诗词成为了当时人们表达思想、情感的重要方式。同时，宋朝也是封建社会中政权更替、社会动荡较多的时代，这些因素都可能影响到诗人的创作。 2. 地理环境：新繁（今属四川）是周表权的故乡，当地的自然风光、人文景观以及地域文化等，都可能对诗人的创作产生影响。 3. 诗人个人经历：任伋作为宋朝的诗人，他的个人经历、思想情感以及艺术风格等，都会在诗中有所体现。 综上所述，《赋新繁周表权如诏亭》的创作背景涉及到社会历史、地理环境以及诗人个人经历等多个方面。具体的创作背景还需要结合诗歌的内容以及相关资料来进行深入研究。