《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有標目轧成》
| 姑苏右浙会，园榭森相望。 之子脱名锁，自主无何乡。 虚堂布遗经，周孔之文章。 静斋播风雅，弦音日洋洋。 吮豪濯曲溪，泚墨散芳塘。 抱琴独登台，望山闲涉罔。 钓渚阅游泳，竹路排青苍。 亭幽小勺迥，红白相低昂。 予此谢病归，旅吴岁月长。 常闻君园胜，欲往两足僵。 开缄味题咏，恍若披图详。 吾闻玉川子，破屋洛之阳。 东野废官守，止坐丛濑傍。 岂如吾子乐，游息蔼有方。 朝延日清明，百官良弛张。 子既难其进，论撰亦有光。 |
作品赏析
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【原题】： 校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有標目轧成长调格诗奉记清{左足右属}。 |
创作背景
《校书朱君示及园居胜概新篇一轴皆有標目轧成》是宋朝诗人卢革的一首诗。创作背景可以从诗题和诗歌内容中推断出来。诗题中提到的“校书朱君”应该是卢革的朋友或者同僚，而“园居胜概”则表明这首诗是描写一个园林或者花园的美丽景色。因此，可以推断这首诗是在卢革游览或者参观了这个园林之后，受到启发和感动而创作的。
诗歌内容也印证了这一点，诗中描绘了园林中的景色和氛围，表达了作者对自然和人生的感慨和思考。可以想象，卢革在游览园林时，被其美景所吸引，产生了强烈的创作冲动，于是写下了这首诗歌。
总之，这首诗的创作背景是卢革在游览园林时受到美景的启发和感动，表达了作者对自然和人生的思考和感慨。
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