《赠李崇义应童子科长歌》

通经应童科,诗书尤所长。
生儿有如此,族党真有光。
五车举舌端,观者绕回廊。
崭新露头角,志气何坚刚。
七岁古所难,一目书五行。
毋乃天帝孙,为织云锦裳。
自觉我形秽,明珠在我傍。
麟经穷终始,猿臂射艺场。
覆诵公堂上,时维十月阳。
同僚发嗟叹,喜子同举觞。
我非韩昌黎,附绪寻茫茫。
犹拟作一序,如送童子张。
读书宜闭门,不迎亦不将。
六经漱芳润,闇然名日彰。
上书愿鬻汉,负鼎期干汤。
幼学欲壮行,少年非所当。
作品赏析
这首诗是赞美一个七岁孩童的才华和志向。诗中描述了孩子在读书方面的天赋和才华,以及他坚定的志向和决心。 首联“通经应童科,诗书尤所长。生儿有如此,族党真有光。”表达了孩子在读书方面的天赋和才华,他能够通过读书考试,成为科举中的一员,特别擅长诗书。这样的孩子,对于家族和乡党来说,确实是值得骄傲的。 颔联“五车举舌端,观者绕回廊。崭新露头角,志气何坚刚。”描述了孩子在读书方面的才华和表现,他能够背诵大量的书籍,让人们围着他转,他的志气和毅力非常坚定。 颈联“七岁古所难,一目书五行。毋乃天帝孙,为织云锦裳。”表达了孩子在七岁时就能够阅读和理解五行的书籍,这是非常难得的。同时也暗示着孩子的聪明才智如同上天所赐予的。 尾联“幼学欲壮行,少年非所当。”表达了孩子要珍惜学习的机会,长大后要有壮行的决心和勇气。同时提醒他,作为少年应该有所作为。 整首诗用简洁明了的语言赞美了孩子的才华和志向,同时也表达了对孩子的期望和祝福。整首诗充满了对孩子的赞美和鼓励之情,也体现了作者对教育的重视和对少年的期望。
创作背景
《赠李崇义应童子科长歌》是宋朝诗人江湘所作的一首长歌。这首诗的创作背景主要与李崇义应童子科考试有关。李崇义是一位年轻的才子,他参加了当时的童子科考试,并表现出了出色的才华和聪明才智。江湘为了赞扬李崇义的才华和祝愿他在未来的考试中取得更好的成绩,创作了这首长歌作为赠别之作。 在这首诗中,江湘通过生动的描绘和赞美,展示了李崇义的聪明才智和出众的才华。同时,诗人也表达了对李崇义未来的美好祝愿,希望他能够在人生的道路上取得更多的成就和荣誉。 综上所述,《赠李崇义应童子科长歌》的创作背景主要是基于李崇义应童子科考试的事件,诗人江湘为了表达赞美和祝愿之情而创作了这首长歌。
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