| 朱高煦的《拟古诗（六首。永乐五年）》是明代诗人朱高煦创作的一组五言绝句。这组诗共有六首，每首都以“拟古”为题，表达了作者对古人诗歌的赞美和敬仰之情。 在这组诗中，朱高煦通过对古人诗歌的模仿和借鉴，展现了自己对诗歌艺术的独特见解和创作才华。他不仅在形式上模仿古人，更在内容上融入了自己的思想和情感，使这些诗歌具有了独特的艺术魅力。 例如，在第一首诗中，朱高煦写道：“拟古何人似，应须子建亲。”这句诗表达了作者对古人诗歌的敬仰之情，认为只有像曹操那样的才子才能与古人相提并论。这种对古人的赞美和敬仰，体现了朱高煦对诗歌艺术的深厚功底和独特见解。 总之，朱高煦的《拟古诗（六首。永乐五年）》这组诗，通过对古人诗歌的模仿和借鉴，展现了作者对诗歌艺术的独特见解和创作才华。这些诗歌不仅具有很高的艺术价值，也为后人提供了宝贵的文学遗产。 |
三五肇人极，圣道何巍巍。
意思： 三、五始人尽，圣人之道有什么庞然大物。
出自作者[明]朱高煦的《拟古诗（六首。永乐五年）》
全文赏析
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关键词解释
圣道
引用解释 1.圣人之道。也特指 孔子 之道。《庄子·天道》：“天道运而无所积，故万物成；帝道运而无所积，故天下归；圣道运而无所积，故海内服。” 汉 扬雄 《法言·问明》：“甚矣，圣道无益於庸也。”《三国志·魏志·夏侯玄传》：“始自 秦 世，不师圣道，私以御职，姦以待下。” 唐 韩愈 《请复国子监生徒状》：“今圣道大明，儒风復振，恐须革正，以赞鸿猷。” 明 王守仁 《传习录》卷上：“见圣道之全者惟 颜子 。” 鲁迅 《且介亭杂文二集·在现代中国的孔夫子》：“我出世的时候是 清 朝末年， 孔夫子 已经有了‘ 大成至圣文宣王 ’这一个阔得可怕的头衔，不消说，正是圣道支配了全国的时代。” |
巍巍
读音： 繁体字：巍巍 短语：巍 岿然 巍然 崔嵬 巍峨 峻 英语：lofty 意思： 解释：高大的样子巍巍群山｜巍巍大禹。 |
三五
读音： 繁体字：三五 意思：I |