| 柳宗元的《读书》一诗创作于公元809年(元和四年),当时他被贬为永州司马。在这个时期,柳宗元为了排解内心的苦闷,除了常常游览山水之外,还通过读书来寻求精神上的寄托和安慰。这首诗就是他对自己读书情形和感受的记录,表达了在读书中寻找哲理、解脱困惑的心境。 |
| 柳宗元的《读书》一诗创作于公元809年(元和四年),当时他被贬为永州司马。在这个时期,柳宗元为了排解内心的苦闷,除了常常游览山水之外,还通过读书来寻求精神上的寄托和安慰。这首诗就是他对自己读书情形和感受的记录,表达了在读书中寻找哲理、解脱困惑的心境。 |
| 这首诗表达了诗人对世事的淡然和对自然的向往。诗人在经历了世事沉浮后,俯默观察唐虞时代的政治,思考古今历史,起伏万千。他有时欢欣,有时感伤,但始终保持自己的内心平静。 他展开书卷,前后对照,上下观览,沉浸在古今的交替中。这种经历扰乱了他的内心,使他感到与过去不同。他临文思考,彻卷冥想,整个晚上无人与他交谈,只有竹简陪伴着他。 疲倦时,他便倒卧休息,醒来后精神焕发。他伸展肢体,吟咏心中自愉的歌曲,感到满足和舒适。他按照自己的意愿享受生活,而不是被世间的儒家思想所束缚。 诗人认为,人生应该追求内心的满足和快乐,而不是被名利所驱使。他希望你能珍视你的六尺躯体,不要被名利所困扰。整首诗表达了诗人对自然和内心的向往,以及对世事的淡然态度。 |
读音: 繁体字:智者 英语:the wise 意思: 近义词: 明眼人、智囊 |
读音: 繁体字:為我 英语:self- regard 意思:(为我,为我) 解释:1.战国时期杨朱主张的\"损一毫利天下不与﹐悉天下奉一身不取\"的学说。 详细释义:一种个人主义学说,战国杨朱主此。孟子?尽心上:『杨子取为我,咖毛而利天下,不为也。』 造句:他的一切行为我都不理解。别人准以为我缺少家教呢。你能不能为我争取到折扣?她以为我的急切是坏兆头。我认 |