| 这首诗以诙谐的笔调，对那些空有满腹才学却不得志的文人进行了深入的剖析和同情。 首联“诳人吐尽胸中墨，不料反为人所得”，形象地描绘出那些满腹经纶的人，试图以自己的学问诳人，却未曾想到这些学问最终反而被他人所得。这是一种无奈和讽刺，揭示了知识在某些人手中可能成为一种控制和剥削的力量。 颔联“祸变之来非所虑，仅与诗人供一筹”，则是对那些过于专注于学问，以至于忽视了世事变化的人的批评。他们只顾着在诗人的小圈子里打转，却忽视了更大的世界。 颈联“韩非竟以说难死，杨恽诗成汙刀机”，进一步揭示了学问和人生选择之间的矛盾。韩非因为过于专注于政治策略，最终死于对难解问题的思考；杨恽因为诗文，最终陷入政治漩涡，这些都是对过度沉迷于学问的惩罚。 尾联“老兵两眼不识书，饱食高眠我不如”，则是对那些不识字的老人，却过着安逸生活的对比。这既是对现实的无奈接受，也是对那些不读书却能安享晚年的人的羡慕。 整首诗以诙谐的笔调，揭示了知识分子在追求学问和人生选择之间的矛盾和挣扎。同时也表达了对那些默默承受生活压力的人的同情。诗人以自己的经历，提醒人们要正确对待学问，不要让学问成为生活的负担，而应该让它成为生活的助力。同时也要正确对待生活，不要让生活成为我们放弃追求的理由。整首诗充满了对人生的思考和对知识的敬畏，值得一读。 |
韩非竟以说难死，杨恽诗成汙刀机。
意思： 韩非最终以说难死，杨恽诗成污刀机。
出自作者[宋]虞俦的《食墨鱼有感》