| 这首诗是一首描绘宫廷生活和文官职责的诗，通过对紫垣、天家、典文、均外职、石渠、前启君相等宫廷景象和人事的描绘，表达了诗人对朝廷的敬仰和对朝廷文官职责的理解。 首先，诗中描绘了紫垣之东藩，群宇合四翼的宏伟景象，象征着朝廷的权威和地位。接着，诗人通过天家积图、编简何万亿等描绘了朝廷的典籍和文官职责的重要性。 然后，诗人通过介之才艺选、纵横四部内、骋骤千古力等诗句，表达了文官才华横溢、文武兼备的特点。同时，诗人也表达了对光禄校、承明直等朝廷文职的疲倦，以及对石渠树、五见弄春色等闲适生活的向往。 接下来，诗人通过前自启君相、得请均外职等诗句，表达了对朝廷决策和人事安排的敬仰和信任。同时，诗人也描绘了分道宿劲兵、望之为中权等战争场景，表达了对朝廷军事力量的敬畏和信任。 最后，诗人通过将军庙堂老、御史蓬瀛仙等诗句，表达了对朝廷老将和神仙般的御史的敬仰和信任。同时，诗人也表达了对朝廷选择贤才的期望和信任。 整首诗通过对宫廷生活和文官职责的描绘，表达了诗人对朝廷的敬仰和对朝廷文官职责的理解。同时，诗人也表达了对朝廷老将和神仙般的御史的敬仰和信任，以及对朝廷选择贤才的期望和信任。整首诗语言优美、意境深远，是一首优秀的宫廷诗。 |
久为光禄校，颇倦承明直。
意思： 长期担任光禄校，很疲倦承明直。
出自作者[宋]文同的《送周介之学士通判定州》
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关键词解释
承明
读音： 繁体字：承明 意思： 解释：1.古代天子左右路寝称承明，因承接明堂之后，故称。 2.即承明庐。 造句：承明元年追崇号谥，配飨太庙。清初宫廷多承明制，非绝无也。况青云咫尺，朝暮重入承明后。营新宫于爽垲，拟承明而起庐。 |
文同（1018～1079年），字与可，号笑笑居士、笑笑先生，人称石室先生。北宋梓州梓潼郡永泰县（今属四川省绵阳市盐亭县）人。著名画家、诗人。宋仁宗皇祐元年（1049年）进士，迁太常博士、集贤校理，历官邛州、大邑、陵州、洋州（今陕西洋县）等知州或知县。元丰初年，文同赴湖州（今浙江吴兴）就任，世人称文湖州。元丰二年（1079）正月二十日，文同在陈州（今河南省淮阳县）病逝，未到任而卒，享年61岁。他与苏轼是表兄弟，以学名世，擅诗文书画，深为文彦博、司马光等人赞许，尤受其从表弟苏轼敬重。 |