三彭上谇三卢闻,乘时作衅何其速。

意思: 三彭上斥责卢听到三,利用时作机会多么快。
出自作者[明]刘基的《病眼作》

全文赏析

这是一首富有想象力和奇幻色彩的诗歌。诗人以丰富的描绘和生动的比喻,展现了一个充满神奇与魅力的世界。 诗歌开头以“君不见昔日方相氏,黄金为四目。”引入了一个古老的神话人物,方相氏,其四目金光闪闪,精光烁金,给人一种威严且神秘的感觉。诗人借此引领读者进入了一个奇幻的世界,为整首诗奠定了神秘的基调。 接着,诗人表达了自己对于探索天地奥秘的热情,他以“我生两眼粗能视,要探天根窥地轴。”展现了自己的决心和追求。这里的“天根地轴”寓意着宇宙的奥秘,诗人渴望通过自己的观察和理解去揭示这个世界的本质。 然后,诗人以“论价未止连城璧,傅声共推天下独。”来形容自己的才华和声望。他将自己的才智比作价值连城的璧玉,将自己的名声比作天下的独尊,表现出了他的自信和雄心壮志。 然而,诗人也意识到,荣誉和名声并非真正的价值,含章鬼物,才是真正具有威胁和危险的东西。这里的“鬼物”可能象征着世间的险恶和困难,而“含章”则寓意着隐藏的力量和智慧。 在接下来的部分,诗人通过一系列的比喻和象征,描绘了生活中的种种困难和挑战。“三彭上谇三卢闻,乘时作衅何其速。”这里的“三彭三卢”可能象征着各种困难和挑战,而“乘时作衅”则表现出这些困难的猝不及防和难以应对。 然后,诗人通过“吴回炽炭煎赤汗,灌注清扬发炎燠。”等生动的描绘,展现了生活中的艰辛和困难。这些描绘既形象又生动,使读者能够深刻感受到诗人的困境和挑战。 在诗的最后部分,诗人通过“鹧鸪呼雨荔支垂,布谷啼山蓬蔂熟。”等自然景象的描绘,进一步渲染了诗的氛围和情感。这些描绘既富有诗意,又寓意着生活的种种不易和困难。 整首诗充满了想象力和奇幻色彩,诗人通过丰富的描绘和生动的比喻,展现了一个充满神奇与魅力的世界。同时,诗人也表达了自己对于探索、理解世界的热情,以及面对困难和挑战的勇气和决心。

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关键词解释

何其

读音:hé qí

繁体字:何其

英语:what; how

意思:
 1.怎么那样;为什么那样。用于疑问句。
  ▶《诗•邶风•旄丘》:“何其久也?必有以也。”
  ▶宋·苏轼《乞不分差经义诗赋试官》:“经义诗赋,等是文词,而议者便谓治经之人不可使考诗赋,何其待天下士大夫之薄也?”清·李渔《闲情偶寄•饮馔》:“然使竟日穷年止食一物,亦何其胶柱口腹,而不肯兼爱心脾乎?”
 
 2.多么,何等。用于感叹句。
  ▶《左

近义词: 何等

解释:多么(多带有不以为然的口气)~糊涂丨~相似。

详细释义:多么。文选?扬雄?剧秦美新:『二世而亡,何其剧与。』文选?张华?答何劭诗二首之一:『吏道何其迫,窘然坐自拘。』

三彭

读音:sān péng

繁体字:三彭

意思:即三尸神。
  ▶唐·张读《宣室志》卷一:“契虚因问桻子曰:‘吾向者谒觐真君,真君问我三彭之雠,我不能对。’桻子曰:‘夫彭者,三尸之姓,常居人身中,伺察功罪,每至庚申日,籍于上帝。故凡学仙者,当先绝其三尸,如是则神仙可得,不然虽苦其心无补也。’”宋·陆游《病中数辱》诗:“凡药岂能驱二竖,清心幸足制三彭。”
  ▶明·李沂《玉壶吟》:“淬予剑兮张予弓,贯魍魉兮磔三彭。”
  

解释:1.即三尸神。

时作

读音:shí zuò

繁体字:時作

意思:(时作,时作)
犹时兴。
  ▶《儒林外史》第二八回:“而今时作,这些盐商头上戴的是方巾,中间定是一个水晶结子。”参见“时兴”。

造句:暂无