胡为乎泥中,消歇教义源。

意思: 怎会污泥沾满身,消消教义源。
出自作者[唐]孟郊的《吊江南老家人春梅》

全文赏析

这是一首诗,通过对粗犷儿鞭打战俘的描写,表达了作者对战争的厌恶和对和平的渴望。 首句“念尔筋力尽,违我衣食恩。”表达了作者对战俘的同情和对战争的厌恶。战俘们已经筋疲力尽,不能再承受战争带来的痛苦和折磨,而战争的发起者却剥夺了他们的衣食之恩,让他们在战场上挣扎求生。这种行为让人感到愤慨和无奈。 “奈何粗犷儿,生鞭见死痕。”表达了作者对粗犷儿的不满和谴责。他们对待战俘的方式极其残忍,用鞭子抽打战俘,让他们在死亡线上挣扎。这种行为不仅违反了人道主义精神,也违背了战争的基本准则。 “旧使常以礼,新怨将谁吞。”表达了作者对战争的反思。如果过去的使者能够以礼相待,尊重战俘的人权和尊严,那么新的怨恨将无从产生。然而,战争的发起者往往只注重自己的利益,忽视了战争对无辜人民的伤害。 “胡为乎泥中,消歇教义源。”最后一句表达了作者对和平的渴望和对教义的呼吁。作者希望战争能够早日结束,让人们重新回到和平安宁的生活中。同时,他也呼吁人们要尊重人权和尊严,不要让战争成为解决问题的手段。 这首诗通过描写战争的残酷和对无辜人民的伤害,表达了作者对和平的渴望和对人道主义精神的呼吁。整首诗情感真挚,语言简练,具有很强的感染力。

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关键词解释

教义

读音:jiào yì

繁体字:教義

短语:佛法

英语:doctrine

意思:(教义,教义)

 1.礼教、名教的旨意。
  ▶南朝·梁·任昉《为卞彬谢修卞忠贞墓启》:“陛下弘宣教义,非求效于方今。”
  ▶《北史•薛辩传》:“砥行砺心,困而弥笃,服膺教义,爰至长成。”
  ▶唐·王维《为王常侍祭沙陀鄯国夫人文》:“教义所及,忠信弥笃。”
 
 2.某一宗教所信奉的义理。
  ▶南朝·梁·沈约《究竟慈悲论》:“

近义词: 福音、教理

解释:某一种宗教所信奉的道理。

详细释义:宗教的义理与宗旨。如:『任何宗教的教义,总是劝人向善。』

胡为

读音:hú wéi

繁体字:衚為

英语:act like a bully; act recklessly

意思:(胡为,胡为)
I
胡作非为;任意乱来。
   ▶《京本通俗小说•拗相公》:“如今说先朝一个宰相,他在下位之时,也着实有名有誉的,后来大权到手,任性胡为,做错了事,惹得万口唾骂,饮恨而终。”
   ▶元·吴昌龄《东坡梦》第二摺:“由他闲戏,任你胡为。”
   ▶《红楼梦》第一一一回:“宝钗听着这话,好不自在,便说道:‘我原不该给他行礼,但只老太太去世,咱们都