| 孔融的《六言诗》创作背景是汉末动乱的时期。这首诗反映了当时的社会现实，描述了董卓作乱、人民悲苦的情况，同时也表达了孔融对曹操的期待和对时局的忧虑。孔融作为一位文学家和政治家，在诗歌创作中借鉴了《诗经》、《楚辞》和乐府诗歌的六言散句形式，创作出了完整而规范的六言诗，对中国古代诗歌的发展做出了重要的贡献。 |
从洛到许巍巍。
意思： 从洛阳到允许巍巍。
出自作者[汉]孔融的《六言诗》
全文创作背景
全文赏析
| 这首诗表达了作者对曹公无私奉献精神的敬佩，同时也揭示了当时官场中普遍存在的腐败现象。诗中描绘了曹公简朴的生活，减去厨膳中的甘肥美味，却仍然担心他的部下饥寒交迫。这表明曹公对人民疾苦的深切关注，以及对官场腐败的痛心疾首。 “羣僚率从祁祁，虽得俸禄常饥。”这两句通过描绘官僚们贪婪的追求物质享受，与曹公的简朴形成鲜明对比，进一步突显了曹公的奉献精神。 “念我苦寒心悲”这句诗表达了曹公对部下艰苦生活的深深同情和悲痛，进一步展现了他的高尚品格。 整首诗通过对曹公形象的描绘，展现了无私奉献、忧国忧民的精神，具有深刻的启示意义。它让我们看到，真正的领导者应该具备高尚的品德，关心人民疾苦，为人民谋福利。这首诗的鉴赏价值在于它对人性、道德和社会的深刻反思，以及对理想领导者的呼唤。 |
相关句子
关键词解释
巍巍
读音： 繁体字：巍巍 短语：巍 岿然 巍然 崔嵬 巍峨 峻 英语：lofty 意思： 解释：高大的样子巍巍群山｜巍巍大禹。 |
孔融（153年－208年9月26日），字文举。鲁国（今山东曲阜）人。东汉末年文学家，“建安七子”之一，家学渊源，为孔子的二十世孙、太山都尉孔宙之子。孔融少有异才，勤奋好学，与平原陶丘洪、陈留边让并称。汉献帝即位后，任北军中侯、虎贲中郎将、北海相，时称孔北海。在任六年，修城邑，立学校，举贤才，表儒术，后兼领青州刺史。建安元年（196年），袁谭攻北海，孔融与其激战数月，最终败逃山东。不久，被朝廷征为将作大匠，迁少府，又任太中大夫。性好宾客，喜抨议时政，言辞激烈，后因触怒曹操而被杀。 孔融能诗善文，曹丕称其文“扬（扬雄）、班（班固）俦也。”散文锋利简洁，代表作是《荐祢衡表》，其六言诗反映了汉末动乱的现实。原有文集已散佚，明人张溥辑有《孔北海集》。 |