| **《挽东莱先生》是宋朝诗人邵津为了悼念东莱先生而写的一首诗**。东莱先生,即吕祖谦,是宋代著名的理学家,与朱熹、张栻齐名,并称“东南三贤”。他的学问渊博,但一生并未得到充分的施展机会。邵津对吕祖谦的逝去深感悲痛,对他一生的遭遇也感慨颇深,因此写下了这首诗,表达了对东莱先生的敬仰和怀念之情。 |
| **《挽东莱先生》是宋朝诗人邵津为了悼念东莱先生而写的一首诗**。东莱先生,即吕祖谦,是宋代著名的理学家,与朱熹、张栻齐名,并称“东南三贤”。他的学问渊博,但一生并未得到充分的施展机会。邵津对吕祖谦的逝去深感悲痛,对他一生的遭遇也感慨颇深,因此写下了这首诗,表达了对东莱先生的敬仰和怀念之情。 |
| 这是一首富含哲理和感慨的诗。诗人表达了自己对于人生、命运和成功的理解,同时也流露出对人生易老、功业未成的深深感慨。 “□□感易极,学成功未施。”这两句表达了诗人对时光易逝,学业虽成但还未得以施展的感慨。体现了诗人对人生的深刻理解,同时也揭示了他对自身处境的清醒认识。 “彼苍胡用问,吾党竟谁资。”这两句充满了哲理,表达了苍天何必多问,而我们这些人谁又能得到资助呢?这是一种对生活的无奈和对命运的质疑。 “道在漫今昨,人间忽喜悲。”这两句揭示了生活的无常,道路的曲折,以及人间的喜怒哀乐。体现了诗人对生活的深刻洞察和敏锐捕捉。 “百年总埋玉,千古敬丰碑。”这是诗人对生命的终极感慨,也是对历史长河中那些留下丰碑的英雄人物的敬仰。同时也表达了诗人对生命的珍视和对历史的尊重。 总的来说,这首诗充满了哲理和感慨,是诗人对人生、命运和成功的深刻思考和自我反省。 |
读音: 繁体字:成功 短语:完 竣 就 瓜熟蒂落 大功告成 好 一气呵成 落成 得 形成 完事 完结 一挥而就 成就 做到 英语:success 意思: 近义词: 乐成、马到成功、完成、告成、告捷、水到渠成、获胜、胜利 |