主文收俊彦,学校益尊安。

意思: 文主收俊杰,学校更加尊重安。
出自作者[宋]曹勋的《喜张步潜登第》

全文赏析

这是一首五言古诗,诗人通过对潜氏忠良之士的赞美,表达了对贤才的敬重和期待朝廷能重用贤才的心情。 首联“潜也忠良士,骞腾喜纵观”,开门见山地点明潜氏是一位忠诚善良的贤士,他的腾飞高兴得让人纵观。这一联凸显了诗人对潜氏的赞美之情。 颔联“主文收俊彦,学校益尊安”,描述了潜氏在学校中广收俊才,使得学校更加尊贵安定。这一联通过描写潜氏在学校中的作为,进一步展示了他的贤能。 颈联“台阁名闻久,交游意始宽”,描述了潜氏在台阁中名声在外,交游广泛,意境开阔。这一联通过对潜氏社交圈子的描写,表现了他的知名度和人脉。 尾联“佐时行拭目,正论耸朝端”,表达了诗人对潜氏未来能够辅佐朝廷,为正论崭露头角的期待。这一联通过诗人的祝愿,进一步凸显了潜氏的贤能和价值。 整首诗结构紧凑,层次分明,通过对潜氏的赞美和期待,表达了诗人对贤才的敬重和呼吁朝廷重用贤才的心情。同时,诗人运用生动的语言和形象的比喻,使得诗歌更具艺术感染力和审美价值。

相关句子

关键词解释

尊安

读音:zūn ān

繁体字:尊安

意思:
 1.尊贵安泰。
  ▶《管子•版法解》:“凡人君所以尊安者,贤佐也。”
  ▶《史记•苏秦列传》:“夫去尊安而取危卑,智者不为也。”
  ▶宋·陆游《上郑宣抚启》:“士心闿怿,国势尊安。”
 
 2.犹大安。书信中的问候语。

解释:1.尊贵安泰。 2.犹大安。书信中的问候语。

造句:暂无

主文

读音:zhǔ wén

繁体字:主文

英语:main body of a court verdict

意思:
 1.指史官。
  ▶南朝·梁·刘勰《文心雕龙•史传》:“轩辕之世,史有仓颉。主文之职,其来久矣。”
 
 2.主持考试。
  ▶五代·王定保《唐摭言•通榜》:“贞元十八年,权德舆主文。”
 
 3.用以称主考官。
  ▶唐·黄滔《翰林薛舍人启》:“滔伏以十一日纔除主文。”
  ▶宋·吴自牧《梦粱录•诸州府得解士人赴省闱》:

俊彦

读音:jùn yàn

繁体字:俊彥

英语:preeminently talented person

意思:(俊彦,俊彦)
杰出之士,贤才。
  ▶《书•太甲上》:“旁求俊彦,启迪后人。”
  ▶孔传:“美士曰彦。”
  ▶《后汉书•班固传》:“窃见故司空掾桓梁,宿儒盛名,冠德州里,七十从心,行不踰矩,盖清庙之光晖,当世之俊彦也。”
  ▶前蜀·贯休《送王毂及第后归江西》诗:“太宗罗俊彦,桂玉比光辉。”徐迟《哥德巴赫猜想》:“新起的一代俊彦……如朝霞烂熳。”

解释:1.杰出之士,贤才。

校益

读音:xiào yì

繁体字:校益

意思:校勘增益。
  ▶明·胡应麟《少室山房笔丛•经籍会通一》:“班氏规模《七略》,刘昫沿袭《隋书》,《新唐》校益《旧唐》。”

解释:1.校勘增益。

造句:暂无