侍讲鸾栖旧,端明棠荫存。

意思: 侍讲鸾栖旧,端明棠荫保存。
出自作者[宋]赵汝腾的《饯用晦侄南安令》

全文创作背景

**《饯用晦侄南安令》是宋朝诗人赵汝腾的作品,为他为侄儿赵用晦出任南安令时所写的送别诗**。诗人在诗中表达了对侄儿的勉励和期望,以及对其前程的美好祝愿。具体的创作背景,可能涉及到赵用晦的生平经历、性格特点,以及赵汝腾与其侄儿的关系等,这些可能影响了诗人创作此诗的情感和动机。然而,由于史料有限,我们无法得知更多的细节。如需深入了解,可进一步查阅相关的文献史料。

全文赏析

这首诗描绘了一个官员对宦海生涯的感慨和对家庭的思念,同时表达了对前辈的敬仰和为政之道的理解。以下是对这首诗的逐句赏析: 1. “尔宦神皋日,缙绅无间言。”诗人开篇述说自己在官场的日子,用“神皋”形容宦海,给人一种波澜壮阔的感觉。“缙绅”指官员,而“无间言”则表示没有说话的机会,或者没有发表意见的空间,暗示了官场的复杂和艰难。 2. “勇怀南邑绶,为便北堂萱。” “勇怀南邑绶”描述了诗人对南方任职的勇气和决心,“北堂萱”则指代家人,表达了他为了家人而仕途奔波的辛苦。 3. “侍讲鸾栖旧,端明棠荫存。” 这两句诗人对过去的生活进行了回顾,“侍讲鸾栖旧”描述了曾经侍奉皇帝讲解经书的日子,“端明棠荫存”则表达了对过去清明政治环境的怀念。 4. “时能挹前辈,为政有根源。” 诗人在这里表达了对前辈的敬仰和学习,同时也阐述了他对为政之道的理解,即要有深厚的底蕴和根源,才能稳健地施展政治才华。 整首诗情感真挚,意境深远,既表达了诗人对仕途的感慨,又展示了他对家庭、前辈和政治的理解与追求,是一首富有哲理性和艺术性的好诗。

相关句子

关键词解释

端明

读音:duān míng

繁体字:端明

意思:
 1.正直聪明。
  ▶南朝·齐·王俭《褚渊碑文》:“宋文帝端明临朝,鉴赏无昧。”
  ▶唐·元结《吕公表》:“故名不异俗,迹不矫时,内含端明,外与常规,其大雅君子,全于始终者耶。”
 
 2.犹神明。
  ▶清·钱谦益《<古史谈苑摘录>后记》:“昔者吾夫子授端明之命而作《春秋》。”
 
 3.古宫殿名。一为后唐庄宗·同光二年改解卸

造句:依旧端明殿学士,提举万寿观。官至南唐端明殿内阁掌院学士。召素拜端明殿学士,复知渭州。死后追复端明殿学士,谥文定。

侍讲

读音:shì jiǎng

繁体字:侍講

英语:serving reading

意思:(侍讲,侍讲)

 1.从师读书,听其讲学。
  ▶《后汉书•卢植传》:“少与郑玄俱事马融……女倡歌舞于前。
  ▶植侍讲积年,未尝转眄,融以是敬之。学终辞归。”
 
 2.为皇帝或太子讲学。
  ▶《后汉书•桓郁传》:“和帝即位,富于春秋,侍中窦宪自以外戚之重,欲令少主颇涉经学……由是迁长乐少府,复入侍讲。”
  ▶《后汉书•桓荣传

鸾栖

读音:luán qī

繁体字:鸞棲

意思:(鸾栖,鸾栖)
见“鸾栖”。

解释:1.见\"鸾栖\"。

造句: