| 《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴（赋得催字）》是唐代诗人李暠所作的一首诗。这首诗的创作背景与唐代的一个特殊机构——集贤院有关。集贤院是唐代的学士机构，负责起草诏令、备皇帝顾问等任务，具有相当高的地位。张说被任命为集贤学士，这是一个很高的荣誉，因此皇帝为他举行了一场赐宴。 在这首诗中，李暠用“催”字为主题，描写了赐宴的场面和张说的荣耀。通过诗歌的表达，我们可以感受到当时的盛况和李暠对张说的祝贺之情。这首诗既是对张说个人的颂扬，也是对集贤院这一学士机构的赞美。 以上内容仅供参考，如有需要，建议查阅相关文献。 |
偃武尧风接，崇文汉道恢。
意思： 偃息尧风接，崇文汉道恢。
出自作者[唐]李暠的《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴（赋得催字）》
全文创作背景
全文赏析
| 这是一首赞美和颂扬的诗，通过细腻的笔触和生动的描绘，展现了崇高、文雅的氛围。现在我们来逐步赏析这首诗： 首联“偃武尧风接，崇文汉道恢”，以“偃武”和“崇文”对举，展现了和平与文化的主题。诗人借用尧舜之风，赞扬了一种崇尚文化、和平而非武力的治理方式。 颔联“集贤更内殿，清选自中台”，进一步描绘了朝廷的清明景象。诗人赞扬了朝廷选拔贤才的行为，展现了一个公正、清明的政治环境。 颈联“佐命留侯业，词华博物才”，通过引用历史典故，赞扬了辅佐天子、建立功勋的贤臣。同时，“词华博物才”又展现了这位贤臣的才华横溢和博学多才。 接着，“天厨千品降，御酒百壶催”，以丰富的意象描绘了宫廷的奢华景象，也暗示了朝廷对贤臣的厚待和尊重。 然后，“鹓鹭方成列，神仙喜暂陪”，以鹓鹭成列的形象，展现了朝廷官员整齐有序的场景，同时以神仙暂陪的比喻，表达了诗人对与贤臣共事的荣幸和喜悦。 最后，“复欣同拜首，叨此颂良哉”，诗人表达了对与贤臣一同为朝廷服务的欣喜，并以“叨此颂良哉”结尾，表达了对这一切美好景象的赞颂。 整体来看，这首诗充满了赞美和颂扬的情感，通过细腻的描绘和生动的比喻，展现了朝廷的清明、奢华和崇文尚和的氛围，同时也表达了诗人对贤臣的敬仰和赞美。 |
相关句子
关键词解释
崇文
读音： 繁体字：崇文 意思： 造句：罗崇文,太平绅士北京市崇文区崇文门外大街44号罗崇文先生,太平绅士北京市 |
汉道
读音： 繁体字：漢道 意思：（汉道，汉道） 造句：东汉道德教化传统及其历史效应从中环怡和大厦乘3b线巴士，或从金钟太古广场乘23线巴士，或从湾仔码头乘40线巴士至般咸道及兴汉道交界香港大学。1999 ? ? 2002年全面调查了武汉道观河 |