渊源师友简编上,土木形骸鱼鸟间。

意思: 渊源师友书籍上,“土木形骸鱼鸟之间。
出自作者[宋]陆游的《老鳏》

全文赏析

这是一首非常优美的诗,它以简洁而富有感情的语言描绘了一位隐居山水的老鳏夫的生活状态,同时也表达了对这种生活的赞美和向往。 首句“水际山前有老鳏,终年无事亦非闲”直接点明了诗中人物的生活环境和生活状态。水际山前,这是一个远离尘嚣的地方,是人们常常向往的世外桃源。老鳏夫在这里终年无事,过着闲适的生活,这与我们通常对鳏夫的印象——孤独、寂寥——形成了鲜明的对比。这里的老鳏夫却过着一种闲适的生活,这无疑给人带来了希望和安慰。 “渊源师友简编上,土木形骸鱼鸟间”这两句描绘了老鳏夫的生活内容。他从师友那里获取知识,他的生活朴素自然,如同土木一样真实,他的性格与鱼鸟无异,这进一步表现了他的闲适和自在。 “零落断云依钓濑,连涓新月照柴关”这两句描绘了老鳏夫的生活环境。零落的云在溪边依附,新月连涓照在门前,这无疑是一个美丽而宁静的地方。 “葵羹稗饭悠然过,一饱元非造物悭”这两句则表达了诗人对这种生活的赞美和向往。他过着简单而满足的生活,这种生活并非是造物主的吝啬,而是他自己的选择和享受。 总的来说,这首诗通过对一位老鳏夫的描绘,表达了对闲适自在生活的向往和赞美。诗中没有过多的华丽辞藻,但却用简洁而富有感情的语言,将老鳏夫的形象描绘得淋漓尽致。同时,这首诗也表达了对自然、朴素、真实生活的向往和追求,给人带来了深刻的思考和感悟。

相关句子

关键词解释

土木形骸

引用解释

形体象土木一样自然。比喻人不加修饰的本来面目。《晋书·嵇康传》:“ 康 早孤,有奇才,远迈不群。身长七尺八寸,美词气,有风仪,而土木形骸,不自藻饰,人以为龙章凤姿,天质自然。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·容止》:“ 刘伶 身长六尺,貌甚丑悴,而悠悠忽忽,土木形骸。” 宋 陆游 《老鳏》诗:“水际山前有老鰥,终年无事亦非闲。渊源师友简编上,土木形骸鱼鸟间。” 清 周亮工 《书影》卷四:“ 萧伯玉 曰:‘世家子家,须以数百卷书浸贯於胸中,虽悠悠忽忽,土木形骸,而远神自出。’”

读音:tǔ mù xíng hái

形骸

读音:xíng hái

繁体字:形骸

短语:躯壳 形体

英语:the human body

意思:
 1.人的躯体。
  ▶《庄子•天地》:“汝方将忘汝神气,堕汝形骸,而庶几乎?”南朝·梁·范缜《神灭论》:“死者之形骸,岂非无知之质邪?”王闿运《到广州与妇书》:“比读庄生之文,悟其元旨,知物论生于是非,生死累于形骸。”
 
 2.指外貌;容貌。
  ▶晋·葛洪《抱朴子•清鉴》:“尼父远得崇替于未兆,近失澹臺于形骸。”
  ▶明·唐寅《感怀》诗:“

解释:人的躯体或因寄所托,放浪形骸之外。

简编

读音:jiǎn biān

繁体字:簡編

英语:abridged edition

意思:(简编,简编)

 1.串连竹简的带子。
  ▶晋·葛洪《抱朴子•钧世》:“且古书之多隐,未必昔人故欲难晓……经荒歷乱,埋藏积久,简编朽绝,亡失者多。”
  ▶唐·苏颋《垄上记•玉屐》:“齐·建元中,盗发楚王冢,获玉镜玉屐,又得古书,青丝简编。”
 
 2.指书籍。
  ▶《旧五代史•唐书•明宗纪七》:“帝御文明殿受册徽号,册曰……休徵备载于

渊源

读音:yuān yuán

繁体字:淵源

短语:根子 溯源 根 根苗

英语:origin

意思:(渊源,渊源)

 1.水的源头。比喻事物的本原。
  ▶《汉书•董仲舒传赞》:“仲舒遭汉承秦灭学之后,《六经》离析,下帷发愤,潜心大业,令后学者有所统壹,为群儒首,然考其师友渊源所渐,犹未及乎游·夏,而曰筦·晏弗及,伊·吕不加,过矣。”
  ▶晋·葛洪《抱朴子•微旨》:“夫根荄不洞地,而求柯条干云,渊源不泓窈,而求汤流万里者,未之有也。”
  ▶宋·苏轼《

近义词: 根源、起源、本源

解释:本指水源。比喻事物的本源探经义之渊源|家学渊源。

师友

读音:shī yǒu

繁体字:師友

英语:teachers and friends

意思:(师友,师友)
老师和朋友。亦泛指可以请益的人。
  ▶《荀子•修身》:“庸众驽散,则劫之以师友。”
  ▶杨倞注:“言以师友去其旧性也。”
  ▶《后汉书•李膺传》:“膺性简亢,无所交接,惟以同郡荀淑、陈寔为师友。”
  ▶晋·葛洪《抱朴子•外篇自叙》:“贫乏无以远寻师友,孤陋寡闻。”
  ▶明·瞿佑《<归田诗话>自序》:“师友之所谈论,尚歷歷胸臆

解释:1.老师和朋友。亦泛指可以请益的人。