消得流莺花底滑,一声惊起梁尘。

意思: 消能流莺花底滑,一声惊起梁尘。
出自作者[宋]洪咨夔的《临江仙·万紫千红鬓上粉》

全文创作背景

《临江仙·万紫千红鬓上粉》是宋代诗人洪咨夔创作的一首词。至于这首词的创作背景,很抱歉暂时无法提供具体的信息。不过,可以尝试从词的内容和风格来推测一下。

这首词描写了春天的景象,以“万紫千红”形容花开繁盛,生机勃勃。接着以“鬓上粉”形容花瓣飘落,如同粉色的雪花落在鬓发之上。词中还提到了“竹篱茅屋”,暗示了作者可能是在田园或乡村之中,感受到了春天的气息和美景。

从词的风格来看,洪咨夔的这首词清新自然,生动形象地描绘了春天的景象,表现出作者对大自然的热爱和向往。

综上所述,虽然无法确定这首词的具体创作背景,但从词的内容和风格来看,可以感受到作者对春天的喜爱和对自然的向往。

全文赏析

这首诗《聚成一撮精神》是一首描绘春天景象的优美诗篇。它以生动的语言和丰富的意象,展现了万紫千红的春天景象,以及诗人对春天的深深热爱和赞美。 首句“万紫千红鬓上粉”,诗人以生动的比喻,将春天的百花喻为美人脸上的胭脂粉,形象地描绘了春天的色彩斑斓。 “聚成一撮精神”一句,诗人用“一撮”形容春天的精神,既表达了春天的生机勃勃,又表达了诗人对春天的敬仰和赞美。 “宣和宫样太清真”一句,诗人借用了宣和年间的宫中样式,赞扬春天的美丽恰到好处,如同最美的音乐旋律。 “韶风摇斗帐,芳露湿纶巾”两句,诗人以斗帐和纶巾形象地描绘了春天的风和露,展现了春天的清新和宁静。 “消得流莺花底滑,一声惊起梁尘”两句,诗人以流莺在花丛中的欢快鸣叫,以及这一声惊起满梁春色,生动地描绘了春天的生机和活力。 “扶将芍药牡丹春”一句,诗人以芍药和牡丹的形象,表现了春天百花盛开的景象,同时又寓含着诗人对春天万紫千红的赞美。 整首诗通过对春天景象的描绘,表现了诗人对春天的深深热爱和赞美。诗中运用了生动的比喻和形象的语言,使读者仿佛置身于春天的花海之中,感受到了春天的美丽和生机。同时,诗中也表达了诗人对自然美的欣赏和对生活的热爱。 在语言上,这首诗语言优美,富有节奏感,读起来朗朗上口。在结构上,诗人通过层层递进的描绘,将春天的美丽和生机表现得淋漓尽致。整首诗意境深远,让人回味无穷。

相关句子

关键词解释

莺花

读音:yīng huā

繁体字:鶯花

意思:(莺花,莺花)

 1.莺啼花开。泛指春日景色。
  ▶唐·杜甫《陪李梓州等四使君登惠义寺》诗:“莺花随世界,楼阁倚山巅。”
  ▶宋·杨万里《丙申岁朝》诗:“仙家风土闲中是,岁后莺花报早无。”
  ▶清·孙枝蔚《寒食对酒有怀兄弟》诗:“兄弟多年别,莺花故国思。”
 
 2.借喻妓女。
  ▶元·石德玉《曲江池》第二摺:“谁着你恋莺花

解释:1.亦作\"莺花\"。 2.莺啼花开。泛指春日景色。 3.借喻妓女。

惊起

读音:jīng qǐ

繁体字:驚起

造句:

消得

读音:xiāo de

繁体字:消得

意思:亦作“消的”。
 
 1.需要;须得。
  ▶宋·刘克庄《清平乐•五月十五夜翫月》词:“消得几多风露,变教人世清凉。”
  ▶《水浒传》第七二回:“你不带我去便了,何消得许多推故!”赵朴初《快活三带过朝天子四换头•观演<蔡文姬>剧有作》曲:“谓中郎有遗书,有儿女能诵记,只消得寄个纸笔。”
 
 2.值得;配得。
  ▶宋·辛弃疾《西江月•用韵

解释:1.亦作\"消的\"。 2.需要;须得。 3.值得;配得。 4.禁得起。 5.享受;享用。

造句:旧馆春深,恁消得、残红遗恨。消得③一声莺,东风三月情④。青云香里共清风,消得金花诰。人生沽酒买花钱,消得杖头多少。

流莺

读音:liú yīng

繁体字:流鶯

英语:streetwalker

意思:(流莺,流莺)
即莺。流,谓其鸣声婉转。
  ▶南朝·梁·沈约《八咏诗•会圃临东风》:“舞春雪,杂流莺。”
  ▶宋·晏殊《酒泉子》词:“春色初来,遍拆红芳千万树,流莺粉蝶斗翻飞。”
  ▶明·谢谠《四喜记•冰壶重会》:“春昼日迟迟,朝罢身无事,流莺百啭度高枝,不觉添诗思。”
  ▶清·龚自珍《高阳臺》词:“问春人,知否园亭,啼遍流莺。”

解释:1.亦作\"流莺\"。 2.即莺。流,谓其鸣声婉转。

读音:chén

繁体字:

短语:尘埃 埃

英语:dust

意思:1.尘埃。飞扬的灰土。亦喻指尘俗。

近义词: 尘土、灰尘

解释:1.尘埃。飞扬的灰土。亦喻指尘俗。