门生服县役,径行想不扬。

意思: 学生服县服役,行经想过平常。
出自作者[元]杨维桢的《览古四十二首 其三十二》

全文创作背景

《览古四十二首·其三十二》是元代文学家、书法家、画家杨维桢所作的一组古诗中的一首。这组诗总的创作背景是诗人通过游览古迹,凭吊历史人物和事件,表达了对历史兴亡和人物命运的感慨和思考。每一首诗具体针对不同的历史事件或人物进行创作,通过艺术的手段表达诗人的历史观、人生观和价值观。

具体到《览古四十二首·其三十二》这一首诗,其创作背景与诗人对历史上某个特定时期或事件的反思有关。然而,需要查阅更多的文献资料才能进一步揭示这首诗具体涉及到哪个历史时期或事件,以及诗人通过诗歌表达了什么样的思考和情感。

全文赏析

《疑王孝子》这首诗的赏析,可以从以下几个方面进行: 1. 主题思想:这首诗反映了底层人民的生活艰辛和困境,特别是对孝子的赞扬和同情。诗中通过对门生与王孝子之间对话的描写,生动地描绘了孝子的纯朴和诚恳,以及门生的无奈和欺诈。 2. 艺术手法:诗中运用了对话描写、细节描写等手法,使得诗歌更加生动形象。同时,诗歌的节奏和韵律也十分优美,读起来朗朗上口。 3. 语言风格:这首诗的语言风格朴素自然,简洁明了,表达了作者的情感和思想。 总的来说,《疑王孝子》这首诗是一首优秀的现实主义作品,通过细腻的描写和生动的对话,展现了底层人民的生活困境和人性光辉,具有很高的艺术价值。

相关句子

关键词解释

门生

解释

门生 ménshēng

[pupil;disciple] 汉人称亲受业者为弟子,相传受业者为门生。后世门生与弟子无别,甚至依附名势者,也自称门生

引用解释

1. 东汉 时指再传弟子。《后汉书·贾逵传》:“皆拜 逵 所选弟子及门生为 千乘王国 郎。” 宋 欧阳修 《<集古录>跋尾·后汉孔庙碑阴题名》:“其亲授业者为弟子,转相传授者为门生。”

不扬

读音:bù yáng

繁体字:不揚

英语:bad-looking

意思:(参见不扬,不飏)

解释:1.不损伤。 2.不能散发。 3.不振作。 4.亦作\"不扬\"。谓容貌不英俊。

详细释义:面貌不好看。如:『其貌不扬』。亦作『不扬』。

造句: