奇才洛阳子,抱策意激扬。

意思: 奇才洛阳城,抱着政策意图激励。
出自作者[宋]赵汝譡的《高文庙》

全文创作背景

赵汝譡的《高文庙》是一首描写汉代高祖刘邦和文帝刘恒的庙宇的诗。创作背景可以从以下几个方面来考虑:

首先,赵汝譡作为宋代文人,对于历史文化有着深厚的兴趣和研究。他可能在对汉代历史进行深入研究的过程中,感受到了高祖和文帝的伟大功绩和崇高精神,因此产生了创作的冲动。

其次,宋代是一个重视文化、崇尚儒学的时代,赵汝譡作为儒家学者,对于汉代这两位具有儒家思想的君主有着特殊的敬仰之情。他通过诗歌的形式,表达了对于这两位君主的崇敬和赞美。

此外,诗歌中还体现了赵汝譡对于历史的深刻思考和反思。他通过描绘高祖和文帝的功绩和德行,表达了对于历史的认识和评价,同时也抒发了自己的情感和思想。

综上所述,赵汝譡的《高文庙》是在对历史文化深入研究、对儒家思想的崇尚以及对历史的深刻思考和反思的背景下创作而成的。

全文赏析

这首诗表达了对汉朝两位君主的赞美,并描述了他们在位期间的功德和业绩。以下是对这首诗的赏析: 首联“盛朝陵谷远,遗庙林麓长”描绘了汉朝的辉煌和遗迹,引出下文对两位君主的颂扬。颔联“美哉汉二君,百世常流光”直接赞美两位君主的美德和功勋,为全诗奠定了基调。 接下来的颈联和颔联分别描述了两位君主在拯救百姓、促进农业发展、兴礼教化、传承经典文化等方面的功绩。这些描述生动形象地展现了汉朝的繁荣和盛世。 “下国崇明祀,令人荐嘉赏”描述了全国上下对两位君主的崇敬和赞美,进一步突显了他们的伟大。接着,“豆笾列臣佐,冠佩参侯王”描绘了祭祀的场景,展示了君臣之间的和谐和恭敬。 “苍发商山中,素编谷城傍”则表现了诗人对两位君主的敬仰和怀念之情。同时,“曾云绛灌辈,敢厕萧曹行”通过对比,突出了两位君主的英才和伟大。 然后,“奇才洛阳子,抱策意激扬”表达了诗人对两位君主才华和智谋的赞美,同时也反映了自己怀抱激情,想要有所作为的心态。 最后几联则表达了诗人对汉朝衰落的感慨和对祭祀场景的描绘,同时也表现了自己对两位君主的敬仰和怀念之情。整首诗通过对汉朝两位君主的颂扬,表达了诗人对英雄人物的崇敬和对历史的感慨。

相关句子

关键词解释

洛阳

读音:luò yáng

繁体字:洛陽

英语:loyang

意思:(洛阳,洛阳)
牡丹的别称。因唐·宋时洛阳盛产牡丹,故称。
  ▶明徐渭《牡丹赋》:“何名花之盛美,称洛阳为无双,东青州而南越,曾不足以颉颃。”
  ▶清·黄宗羲《小园记》:“因买瓦盆百余,以植草花。水僊、艾人、芳洲、洛阳、茉莉、真珠、烟蒲、石竹。”参见“洛阳花”。

解释:1.牡丹的别称。因唐宋时洛阳盛产牡丹,故称。

激扬

读音:jī yáng

繁体字:激揚

英语:drain away the mud and bring in fresh water

意思:(参见激扬,激飏)

近义词: 激励、昂然、昂扬、激昂、激起、高昂、激发、刺激

奇才

读音:qí cái

繁体字:奇才

短语:材 人才 天才 材料 佳人 才子 英才

英语:wizard

意思:
 1.异常的才能。
  ▶《史记•商君列传》:“公孙鞅,年虽少,有奇才。”
 
 2.亦作“奇材”。才能非常之人;才能出众之人。
  ▶《淮南子•主术训》:“夫释职事而听非誉,弃公劳而用朋党,则奇材佻长而干次。”
  ▶高诱注:“奇材,非常之材。”
  ▶章炳麟《辨诗》:“非奇材剑客,则命世之将帅也。”
  ▶郭沫若《南冠草》第五幕

反义词: 庸才

解释:1.异常的才能。 2.亦作\"奇材\"。才能非常之人;才能出众之人。