《送臧子与子仪之楚州告免解二首》

这是一首赞美崔侯英勇善战、文武双全的诗歌。诗人通过描绘崔侯的英勇形象和卓越才华，表达了对他的敬仰和赞美之情。 首句“昭代论豪杰，崔侯允武文”，直接点明崔侯是一个英勇善战、文武双全的人物。接下来“小却近遐冲，厚用当致君”，进一步描绘了崔侯在战场上的英勇形象，以及他为国家和君主做出的贡献。 “敷政极中和，殖学根典坟”，则表现了崔侯在政治和文化方面的才华和学识。他的治理方式非常中和，能够兼顾各方面的利益，同时他也是一位博学多才的人。 “士有砆玉岐，公自泾渭分”，诗人通过比喻，将崔侯比作珍贵的玉石，以突出他的卓越才华和高尚品质。 “何人非教育，二臧实不群”，则表达了崔侯在教育方面的贡献，他教育出了很多优秀的人才，这些人才在他的培养下，都成为了出类拔萃的人物。 “两两计偕去，名犹壅上闻”，则表现了崔侯在教育方面的成果，他的学生们都取得了很好的成绩，名扬四海。 最后“试袖于蒍歌，往拜刘将军。心醉心瑾前，何待曲蘖醺。”，诗人通过描述自己前往拜访崔侯的情景，表达了对他的敬仰和赞美之情。 整首诗歌通过对崔侯英勇善战、文武双全的形象的描绘，以及对他在政治、文化、教育等方面的才华和学识的赞美，表达了诗人对崔侯的敬仰和赞美之情。

《送臧子与子仪之楚州告免解二首》是宋朝诗人陈造的一首诗。根据诗题，这首诗的创作背景显然与他的两位朋友臧子和子仪有关，他们即将前往楚州。其中“告免解”可能指的是他们请求解除职务或请求免职的行为。 具体创作背景需要参考历史文献和诗歌内容进行分析。可以推测，诗人陈造可能是在送别友人时，感受到离别之情，同时对他们即将面临的生活变化有所感慨，因此写下了这首诗。同时，诗歌也可能反映了当时社会的一些情况和陈造个人的思想感情。 以上内容仅为网络搜索结果，具体创作背景可能还需要进一步的研究和考证。